Lectoraat Rich media & teacher learning
Multimediale technologieën leggen een verbinding tussen theorie en praktijk. Zo is het met behulp van video bijvoorbeeld mogelijk om de praktijk vast te leggen en te bespreken of evalueren aan de hand van de theorie. Doelstelling van het lectoraat Rich media & teacher learning is om via ontwerpgericht onderzoek kennis te ontwikkelen en producten te creëren rond ICT op lerarenopleidingen. Lector is Ellen van den Berg.
Kennis overdragen met digitale hulpmiddelen
De projecten binnen de kenniskring richten zich op samenwerkend leren op afstand en visual knowledge building. Voorbeelden van samenwerkend leren op afstand zijn e-tutoring en e-coaching, maar bijvoorbeeld ook reflecteren door middel van een weblog. Visual knowledge building betreft het gebruik van digitale beelden als middel om kennis te construeren en toegankelijk te maken.
De resultaten van dit lectoraat worden gepresenteerd op nationale en internationale conferenties en worden bovendien na zorgvuldige toetsing ingevoerd in het curriculum van onze hogeschool. Hogeschool Edith Stein wil een voorloper zijn in de kwaliteitsverbetering van lerarenopleidingen. Dit lectoraat past binnen deze ambitie.
Leden kenniskring
- Ellen van den Berg (lector)
- Christine Kemmeren
- Anne de Jong
- Eric Koertshuis
- Maaike Vervoort
- Edmée Suasso