Op dit moment heeft onze hogeschool zeven lectoraten:
- Onderwijskundig leiderschap: Dr. Jeroen Imants
- Gedrag- en leerproblemen: Dr. Cathy van Tuijl
- Doorlopende leerlijnen: effectief taal- en leesonderwijs: Dr. Kees Vernooy
- Functionele geletterdheid in doorlopende leerlijnen: Dr. Hanneke Wentink
- Onderwijsarrangementen in maatschappelijke contact: Dr. Henk Ritzen
- Rich media en teacher learning: Dr. Ellen van den Berg
- Virtuele ontwikkeling van de jeugd: Dr. Martine Delfos
De kennis die wordt opgedaan binnen de lectoraten komt ten goede aan
onze opleidingen, doordat de lectoraten verbonden zijn aan en
inhoudelijk verantwoordelijk zijn voor onze professionele
masteropleidingen en de loopbaanminoren van onze bacheloropleiding. De
lectoren onderzoeken praktijkvragen die bij onderwijsorganisaties en
professionals leven en doen dit samen met studenten, docenten en
promovendi van de hogeschool en in voorkomende gevallen professionals
uit de praktijk.
Daarnaast wordt er nieuwe kennis ontwikkeld binnen onze lectoraten en
TSE , een samenwerkingsverband tussen onze hogeschool, Universiteit
Twente, Saxion en Expertis Onderwijsadviseurs. Die nieuwe kennis is van
groot belang voor het onderwijs, een werkveld dat continu in beweging
is.